作者：张友根 王峰

　　为进一步深化“两学一做”学习教育活动常态化、制度化，淮北矿业临涣矿安监处党支部，在党员中开展合格党员标准的再学习再认识，让每一名党员成为一份党的“说明书”，向群众展示党员的纯洁性、先进性，接受群众的监督。
　　在“两学一做”学习教育活动取得阶段性成果的基础上，该党支部开展了自我剖析、党内批评、群众评价三个层次活动。自我剖析，就是要象谢觉哉同志那样，让每一名党员自己当被告，找出存在的问题，针对存在问题与不足，自己当律师，对当时为什么出现这个问题存在这个不足进行辩护，把它挖掘深、分析透、归纳全，最后自己当法官，给它一个定论，不是定罪，而是定根源在什么地方，如何吸取教训，在今后的工作中，努力避免，对查出的问题和不足，制定整改任务清单，向群众公示，接受监督，认真整改；党内批评，重点突破看惯了、做惯了、习惯了的“三惯”障碍，对党员自身看不长的问题，让大家来看、帮助找，看全、找深、说透。在帮助别人的同时，让自己也得到帮助，这种帮助不能仅停留在形式上、表面上，而是切实落实在行动上，落实在对他人真正的关心、帮助、爱护上，绝不能打着灯笼图个虚名，结果犯了错误还报怨别人；群众评价是核心，党支部带领党员重温党的宗旨是全心全意为人民服务，要求每一名党员为群众服务的程度如何、群众是否满意，让让群众来回答，来评价。
　　让每一名党员向周围的群众提供一份党的“说明书”，党员能不能用自己的实际行动把党解释成为群众利益的忠实代表，用自己的言行举止诠释党的先进性、纯洁性。群众读懂了没有，读深了没有，就要看每位党员各方面的表现如何了，如果群众读不懂，不理解，说明有差距，有问题。同时，作为“说明书”，就不能仅局限于形式上的调查，小范围轻描淡写地咨询，“说明书”就要求党员从思想、作风、工作、对待群众的态度、清政廉洁等全面归纳，要毫无保留地全面透彻地暴露给每一位群众，发到每一位群众手中，主动上门征求意见，让群众对这份“说明书”进行评价，让群众回答是不是一份合格的“说明书”。